■彭科峰

　　日前，天津瑞景中学一名高三女生在某直播平台上直播该校开学第一天。在该视频中，不少不知情的同学入镜。该女生称，直播开学很新鲜，因此想作尝试。对此，校方表示已对该学生约谈并进行劝导，不支持学生在校使用直播功能。

　　在移动互联网时代，直播可算是最新鲜也最受欢迎的社交工具。花椒、斗鱼……这种一开始脱胎于游戏视频直播的行为，如今已经成为一种庞大的产业。从整容手术到车祸现场，不少人似乎习惯用直播换取他人的关注，甚至试图从中谋利。如今，看似普通的中学开学，也成为直播的对象。可见，时下视频直播的火爆。

　　但需要指出的是，并不是所有内容都可以直播，也不是所有内容都可以被传播。前一阵，公安部门就曾对网络直播平台中存在的卖弄色情等行为进行了查处，查封了一批账号。在笔者看来，高三女生直播学校开学，同样也不值得鼓励。尽管够不上触犯法律法规的地步，但依然需要引起足够的重视。

　　在互联网时代，个人隐私保护亟待引起高度重视。学校是进行教育教学的地方，并非完全对外开放的公共场所。中学的大部分人也是未成年人，其个人隐私更应该得到尊重。在这名女生的直播中，并不是完全以自己为直播对象，周遭的很多同学在不知情的情况下，个人影像被散播在网络上。

　　姑且不论这些同学是否同意出境，即便获得他人许可，这对未成年人的保护也是不利的。因此，学校对进行直播的女生进行约谈并进行劝导，是完全合理的。事实上，在笔者看来，在中小学校以及很多非公共场所，直播这种行为应当被完全叫停甚至禁止。

　　作为新兴的网络工具，直播平台和形形色色的“网络主播”同样也应当受到法律的约束和规范。但在现实生活中，由于立法工作的滞后，目前视频直播的监管还处在模糊阶段。到底哪些领域不应被直播、哪些内容不应被涉及、在不知情的情况下被迫入镜个人隐私权如何保护等问题，目前都没有相关标准、文件、法规出台。这就导致不少网路直播或平台大打“擦边球”，游走在灰色地带。

　　因此，笔者认为，基于直播蓬勃发展的势头，相关政府部门应当尽快加快行业标准立法，完善相关管理规则，明确直播的界限和个人隐私保护细则，进一步加强监管，让直播尽早走上规范化道路。

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